为贯彻落实“双减”考核评价机制，6月20-24日，渌口区青龙湾小学开展一、二年级无纸笔期末检测。各学科老师紧扣课程标准，立足国家教材和校本教材，积极创设情境，大胆创新，科学考测学科核心素养，促进了学生全面发展、健康成长。

语文学科质量检测分为晨诵手册考级和小小演说家两个部分。《晨诵手册》是二中青小语文校本课程，为学生们每日晨读的一部分内容，属于校本必修，学校期末组织考级活动，考级内容为课本必背古诗词和校本《晨诵手册》内容。此次考级共有561名学生参加，321位学生获得满分奖。

《课前演讲》是二中青小最具口碑的语文校本课程，每个教室都有专为学生准备的演讲台，每天两位同学担任课前演讲员，期末各班以“小小演说家”方式检测同学们的演讲水平。

数学学科开展了口算吉尼斯挑战赛，以赛促练，提升学生运算能力。在一次次向吉尼斯纪录发起的挑战中，同学们的学习潜能得到无限激发，充分感受到了成功的无穷乐趣。

音乐学科是让孩子们利用希沃黑板随机抽取演唱曲目，入情入境地表演唱，童真的笑脸伴着美妙的音符在教室里回响，稚嫩的声音唱出了青小学子的阳光与自信。

科学检测采用实验过关的形式，从教材要开设的实验项目中随机抽取内容，各班随机抽取学生，从实验设计、实验原理、操作规范等方面进行实验操作检测，同时采用访谈的形式了解其他实验开设情况。

体育学科分年级安排了50米跑、坐位体前屈、跳绳、仰卧起坐等体质健康项目的抽测，对照运动标准计分，作为评价体育教师教学质量的重要指标。

通过课堂作业展示全面检测、全员检测美术素养。一幅幅别出心裁的剪纸作品，一个个活灵活现的泥塑作品，一张张五颜六色的绘画作品，描绘了五彩斑斓的童年生活，描绘了绚丽多彩的儿童世界。道德与法治的检测，采用访谈形式了解学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯以及思想道德的发展水平。

“无纸笔测试”是“双减”政策的新要求，青龙湾小学认真研究学科素养评价方式，采用学生喜闻乐见的竞赛、展示、操作等形式，降低学生参加检测的焦虑，让评价的过程成为新的学习过程，促进学生全面发展，快乐成长。